26 fantomów trafiło do zielonogórskich szkół. To sprzęt do nauki ratowania życia

Na lekcjach uczniowie będą ćwiczyć masaż serca, reagowanie na zakrztuszenie i korzystanie z defibrylatora. W Zielonej Górze do 14 szkół trafiła właśnie pierwsza partia sprzętu kupionego z Budżetu Obywatelskiego. Jego działanie pozwala od razu sprawdzić, czy uciskanie klatki piersiowej ma odpowiednią głębokość i tempo. Za projektem stoi Łukasz Frączkiewicz, ratownik medyczny i nauczyciel z „Ekonomika”.

• Szkolne fantomy pokażą, czy uciskanie klatki piersiowej jest prawidłowe
• Defibrylatory, kamizelki i maski do ćwiczeń z pierwszej pomocy
• Od lekcji na Placu Bohaterów do zajęć w szkołach

Szkolne fantomy pokażą, czy uciskanie klatki piersiowej jest prawidłowe

Podczas uroczystości 6 października Łukasz Frączkiewicz przekazał wyposażenie 14 zielonogórskim szkołom. Wśród urządzeń znalazło się 26 nowoczesnych fantomów – 20 przeznaczonych do ćwiczeń z udziałem dorosłych i sześć dziecięcych.

Manekiny monitorują między innymi głębokość oraz tempo uciśnięć. Uczniowie nie będą więc ćwiczyć wyłącznie według instrukcji słownej – od razu zobaczą, czy wykonują masaż serca poprawnie. Taka informacja zwrotna może pomóc przełamać obawę przed podjęciem działania w sytuacji nagłego zatrzymania krążenia.

Zakup pierwszej partii kosztował prawie 50 tysięcy złotych. Pieniądze pochodziły z Budżetu Obywatelskiego, z projektu „Największa Lekcja Pierwszej Pomocy – Ekonomik dla Zielonej Góry”.

Większość Polaków deklaruje chęć pomocy, ale niewielu czuje się w tym pewnie. Bywa, że ludzie nie podejmują reanimacji z powodu braku umiejętności, strachu.

– powiedział Łukasz Frączkiewicz.

Defibrylatory, kamizelki i maski do ćwiczeń z pierwszej pomocy

Szkoły otrzymały także sprzęt pozwalający przećwiczyć inne sytuacje zagrożenia zdrowia:

• trzy treningowe defibrylatory AED,
• osiem kamizelek do nauki reagowania przy zakrztuszeniach,
• cztery kieszonkowe maski resuscytacyjne do bezpiecznych ćwiczeń sztucznego oddychania.

To dopiero pierwsza dostawa. Kolejna jest planowana na początek przyszłego roku, a łączna wartość wyposażenia przekazanego szkołom w ramach Budżetu Obywatelskiego wyniesie prawie 100 tysięcy złotych. Dzięki temu zajęcia z pierwszej pomocy mogą odbywać się nie tylko podczas jednorazowych akcji, lecz także podczas regularnych lekcji.

Od lekcji na Placu Bohaterów do zajęć w szkołach

Frączkiewicz od 14 lat pracuje jako ratownik medyczny. W „Ekonomiku” uczy informatyki, a wiedzę o pierwszej pomocy przekazuje również przedszkolakom w ramach akcji „Uratuj Misia”.

W Zielonej Górze jest znany przede wszystkim jako pomysłodawca „Największej Lekcji Pierwszej Pomocy”. Podczas pierwszej edycji, zorganizowanej w 2024 roku na Placu Bohaterów, ćwiczyło około 500 nastolatków. Rok później w zajęciach uczestniczyło już około tysiąca uczniów, a reanimacji przyglądali się przechodnie.

Nauczyciel przyznaje, że początkujący często mają opory przed wykonywaniem masażu serca, zwłaszcza gdy pomoc trzeba udzielić kobiecie. Jego zdaniem ćwiczenia pozwalają stopniowo zastąpić wstyd i lęk pewnością działania.

Wierzę, że kiedyś na ulicy czy w domu będą w stanie wykorzystać tę wiedzę.

– mówi Łukasz Frączkiewicz.

na podstawie: Urząd Miasta.